桂塾-延岡にある志高き中高生のための進学塾

単なる暗記ゲームではなく、講師と議論しつつ頭を使ってじっくり考え、自分で手を動かして試行錯誤しながら、自分なりの体系をまとめ、構築していく。学問という知的活動に本来の喜びと楽しみを感じられるものにする。それが桂塾です。

「学校」の記事一覧

質の低下

数学とは一体どういう学問なのかということに対する一つの答えが、一見して全く違うものを同じとみなす学問だということです。 19世紀に活躍した数学者・ポアンカレは、「数学とは異なるものを同じと見なす技術である」とまで言ってい […]

高校不要論

これもネットが発達してきたこのご時世、よく言われることではありますが、そもそも、今の時代、学校というものが果たして必要なのかということです。 ホリエモンではないが、今の学校というところ自体、何のために存在しているのかよく […]

受験と環境

都市部では小学生から中高一貫校への受験、いわゆる「中受」をするご家庭がかなりの割合いらっしゃいます。 元は関西の塾にいたので、僕も中受の大変さはよく知っています。 小4から塾通いをするのはふつうで、お金も親の手間も、半端 […]

高校生は自分で判断

中学までは言われたことやっとけばまぁ何とかなります。 ただこれ、高校生になったら通用しません。 「言われたこと」というのは塾にではなくて、学校にです。 学校の言うとおりにやって何とかなるのは中学まで。 それも8割くらいの […]

睡眠時間と勉強

 ここ数年とあるゲームにハマってまして、大会にも出場するほどの熱中ぶりだったのですが、夜10時過ぎまでは仕事をしているので必然的に活動は深夜帯になります。そのおかげで慢性的な睡眠不足になっており、最近身体がしんどくなって […]

入試都市伝説について

これは特に大学入試に関しての話になりますが、入試で高校範囲外の知識を用いると減点されるとのデマを流す高校教員・塾講師がいます。「高校範囲外の公式や定理や概念は使ってはいけない」と言うわけです。 具体的にいうと、「大学入試 […]

課題と課外の弊害

まず、課題について。面白いニュースを見つけました。三重県の四日市高校で課題を減らした方が大学合格実績が上がったそうです。 こちらはそのニュースです。 https://www.chunichi.co.jp/article/ […]

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